Trabalhando com computadores

Trabalhar no laboratório de informática é uma grande realização para mim e meus alunos. Até o comportamento deles mudou pois agora temos um horário fixo para usar o laboratório. Considero uma conquista, pois a pouco tempo tinhamos a sala equipada e ninguém usava os computadores. Meus alunos estão realizados.

PEQUENAS VITÓRIAS

Apesar das grandes dificuldades em alfabetizar meus alunos, a cada dia vejo as pequenas vitórias. Oito de meus alunos já estão lendo e a cada nova conquista me sinto cada vez mais feliz e realizada. Esta semana um dos meus alunos mais velhos, 13 anos, iniciou o processo de leitura e já lê frases e pequenos textos. Ele se tornou mais alegre e participativo, assim como toda a minha turma, pois meus alunos estão cada vez mais motivados para aprender a ler.

Devemos sempre valorizar os pequenos começos.

JORNAL DE PAREDE

Uma das atividades que mais me auxiliaram tanto na alfabetização quanto na disciplina de meus alunos foi o jornal de parede. Para iniciar as atividades, utilizei vários tipos de jornais e revistas na sala de aula para que fossem lidos e vista como é a estrutura dos mesmos.

O jornal fica na parede do corredor da escola e as notícias são coletadas sobre o cotidiano dos alunos em suas casas, no bairro ou acontecimentos na sala de aula e é dividido em seções como por exemplo: desenhos, adivinhações, notícias, aniversariantes, receitas, esportes.

Os artigos são colados em folha de cartolina e colocados na parede. As notícias são semanais, sendo que cada semana, um grupo de alunos fica responsável pela notícia.

Os alunos se preocupam em redigir as notícias( que devem ser escritas em sala de aula) e fazem constantes questionamentos sobre como escrever as palavras e até mesmo os pais se envolvem com as reportagens.